La autonomía en las personas con diversidad funcional y el rol de la familia en el proceso de autodeterminación e independencia

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dc.contributor.advisorUrgilés León, Sandra Jackeline
dc.contributor.authorMerino Armijos , Cecilia Isabel
dc.coverageCuenca-Ecuador
dc.date.accessioned2024-08-15T14:01:05Z
dc.date.available2024-08-15T14:01:05Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionLa discapacidad se refiere a una condición que limita la capacidad de una persona para realizar actividades cotidianas de manera normal o para participar plenamente en la sociedad. La investigación está basada en un estudio socioeconómico a la población estudiantil de la Universidad Nacional de Loja-Ecuador, en los periodos académicos del 2022-2023, se enfocó en determinar el grado de discapacidades en las facultades y carreras, y relacionarlas con la importancia de la autonomía, y el rol de la familia en el proceso de autodeterminación e independencia. El objetivo de estudio fue, fomentar la práctica de vida independiente a través de la autonomía y autodeterminación considerando a la familia como ente protagónico en los estudiantes con discapacidad de la Universidad Nacional de Loja, se planteó como metodología un enfoque cualitativo y cuantitativo, basado en datos referenciales de la población, como técnica de recolección de la información se utilizó una encuesta estructurada aplicada a la población estudiantil con discapacidad, además se trabajó con una muestreo probabilístico aleatorio a 117 estudiantes entre hombre y mujeres. Se concluye que la sociedad y la familia actúa como catalizadores de las personas con discapacidad, para mejorar sus posibilidades de lograr sus objetivos de vida, enfrentar retos y lograr su autonomía o detenerse en el vacío de la imposibilidad de lograrlo.
dc.description.uriTrabajo de investigación
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent13 páginas
dc.identifier.citationMerino Armijos, C. I., Urgiles León, S. J., & Fernández Aucapiña, N. Y. (2024). Autonomy in people with functional diversity and the role of the family in the process of self-determination and independence. Religación, 9(40), e2401166. https://doi.org/10.46652/rgn.v9i40.1166
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.46652/rgn.v9i40.1166
dc.identifier.journalReligación
dc.identifier.other19BT-2024-TPS3
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/18026
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad Catolica de Cuenca , UCACUE
dc.subjectFAMILIA; DISCAPACIDAD; AUTONOMÍA; EDUCACIÓN.
dc.titleLa autonomía en las personas con diversidad funcional y el rol de la familia en el proceso de autodeterminación e independencia
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
thesis.degree.disciplineMaestría en trabajo Social con Mención en Proyectos Sociales
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Posgrado
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.programPresencial
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