El desarrollo psicomotriz en niños de 3-5 años, por medio de la práctica del walkbike
Fecha
2022
Autores
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Editor
Universidad Católica de Cuenca
Resumen
Descripción
Objetivo: Investigar el aporte del Walkbike en el desarrollo de la psicomotricidad en niños de 3 a 5 años, por medio del instrumento de evaluación llamado prueba neuromotriz de Evanm. Método: se basó en un diseño preexperimental. Análisis de los resultados: Los niños mejoraron en los diferentes niveles de habilidades y que predominaron en las siguientes: El gateo, la marcha, la carrera y el control postural. Pero es preciso mencionar que hubo cuatro patrones básicos de movimientos que se les tornó algo complejo como es el: arrastre que fue alcanzado por el 93.75% de los niños, en lo que es el triscado alcanzaron en un 87.5%, en el equilibrio lo lograron en un 81.25% y en el tono muscular el 87.5%.
Palabras clave
Crecimiento;, desarrollo infantil;, destreza motora.
Citación
ZUÑA-VANEGAS, Yoselin Andrea; TORRES-PALCHISACA, Zoila Guillermina; MÁRMOL-ESCOBAR, Olmedo Javier. Desarrollo psicomotriz en niños de 3-5 años, por medio de la práctica del Walkbike. Revista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Salud. Salud y Vida, [S.l.], v. 6, n. 1, p. 753-762, oct. 2022.
