El Impacto de la Educación Física en la Salud Emocional de los Estudiantes de Primaria

Dura Jacome, Jonattan Felipe

El Impacto de la Educación Física en la Salud Emocional de los Estudiantes de Primaria

dc.contributor.advisor	Sanchez Encalada, Edgar
dc.contributor.author	Dura Jacome, Jonattan Felipe
dc.coverage	Cuenca-Ecuador
dc.date.accessioned	2025-08-13T15:50:28Z
dc.date.available	2025-08-13T15:50:28Z
dc.date.issued	2025
dc.description	La salud emocional en la infancia es un aspecto crucial del desarrollo integral del alumnado, ya que influye directamente en su bienestar. En este sentido, las actividades físicas escolares desempeñan un papel fundamental en la promoción de un entorno saludable y en el desarrollo de habilidades sociales. El objetivo principal de este estudio es evaluar cómo estas actividades impactan en la salud emocional del alumnado de primaria, determinando su estado de ánimo después de clase y comprendiendo su percepción de esta disciplina. Para ello, se utilizó un enfoque cuantitativo y descriptivo con un diseño no experimental y un corte transversal. Se aplicaron dos cuestionarios: el POMS, para medir el estado de ánimo, y el CAEF, para evaluar las actitudes hacia la materia. Los cuestionarios se administraron a una muestra de 120 alumnos de 8 a 13 años de la Escuela de Educación Básica Joel Monroy. Los resultados indican que las clases de educación física mejoran la salud emocional del alumnado al reducir el estrés y fomentar un ambiente cordial. Además, el alumnado muestra mayor empatía y logra un desarrollo integral tanto en habilidades físicas como emocionales. Por lo tanto, se enfatiza la necesidad de fortalecer la materia con materiales adecuados y profesorado especializado.
dc.description.uri	Trabajo de investigación
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	11 páginas
dc.identifier.citation	Durán Jácome, J. F., & Sánchez-Encalada, E. D. (2025). The impact of physical education on the mental and emotional health of primary students. Resistances. Journal of the Philosophy of History, 6(11), e250198. https://doi.org/10.46652/resistances.v6i11.198
dc.identifier.doi	https://resistances.religacion.com/index.php/about/article/view/198
dc.identifier.journal	Religación. Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades
dc.identifier.other	19BT-2025-TE16
dc.identifier.uri	https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20555
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Cuenca
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Universidad Catolica de Cuenca , UCACUE
dc.subject	EDUCACIÓN FÍSICA; SALUD EMOCIONAL; DESARROLLO INTEGRAL
dc.title	El Impacto de la Educación Física en la Salud Emocional de los Estudiantes de Primaria
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
thesis.degree.discipline	Maestría en educación física y entrenamiento deportivo
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Posgrado
thesis.degree.level	Maestría
thesis.degree.program	Hibrida