Proyecto de titulación embargado con fines de publicación de impacto.

dc.contributor.advisor	Oshi Nakalema, Sarah
dc.contributor.author	Zea, Fayzari
dc.coverage	Cuenca - Ecuador
dc.date.accessioned	2026-10-21T16:05:43Z
dc.date.available	2026-10-21T16:05:43Z
dc.date.issued	2026
dc.description	Proyecto de titulación embargado para publicación. Estará disponible a la fecha de publicación o de cierre de embargo.
dc.description.uri	Trabajo de investigación
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	30 páginas
dc.identifier.citation	APA
dc.identifier.other	14BT-2026-PINE-09
dc.identifier.uri	https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/23009
dc.language.iso	eng
dc.publisher	Universidad Católica de Cuenca
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.source	Universidad Católica de Cuenca
dc.subject	INTERNATIONAL BACCALAUREATE
dc.subject	ENGLISH LANGUAGE LEARNING
dc.subject	LANGUAGE COMPETENCIES
dc.title	Proyecto de titulación embargado con fines de publicación de impacto.
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
thesis.degree.discipline	Educación
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Cuenca. Educación
thesis.degree.level	Título Profesional
thesis.degree.name	Licenciada en Pedagogía del Idioma Inglés
thesis.degree.program	Línea

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Nombre:: ZEA FAYSARI.pdf
Tamaño:: 501.69 KB
Formato:: Adobe Portable Document Format
Descripción:: El trabajo se encuentra embargado por ser un artículo, en caso de necesitar información acercarse a biblioteca.