Limitaciones institucionales frente a la educación inclusiva de estudiantes con discapacidad del nivel de bachillerato de los establecimientos educativos particulares del Cantón Pasaje
Fecha
2020
Autores
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Editor
Universidad Católica de Cuenca. Jefatura de Posgrados
Resumen
Descripción
Palabras clave
Trabajo Social
Citación
Solano, Sisalima. Limitaciones institucionales frente a la educación inclusiva de estudiantes con discapacidad del nivel de bachillerato de los establecimientos educativos particulares del
Cantón Pasaje, 2020. Artículo. Universidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Posgrado.