Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de anatomía con y sin uso de tecnología 3D. Caso de estudio - Universidad Católica de Cuenca Sede Azogues
Fecha
2020
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Editor
Universidad Católica de Cuenca. Jefatura de Posgrados
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Palabras clave
Tecnologías de la Información
Citación
Toledo Rivera, Adrian. Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de anatomía con y sin uso de tecnología 3D. Caso de estudio - Universidad Católica de Cuenca Sede Azogues. Cuenca, 2020. Artículo. Universidad Católica de Cuenca.Jefatura de Posgrados
