Intervención de la comunidad en la construcción de instrumentos curriculares pedagógicos comunitarios

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorOchoa Encalada, Sergio
dc.contributor.authorSarango Gualan, Luis Alberto
dc.coverageCuenca-Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2023-08-09T18:49:09Z
dc.date.available2023-08-09T18:49:09Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionLa Educación Intercultural Bilingüe Comunitaria conquistó terreno a través de la lucha social amparado en los tratados internacionales, la constitución, ley de educación LOEI y el modelo de educación intercultural bilingüe MOSEIB, la propuesta de integración de los actores sociales en la construcción de los instrumentos curriculares de la unidad educativa intercultural bilingüe ABC para viabilizar la investigación. De metodología cualitativa a través de una entrevista con preguntas abiertas al personal docente y autoridades comunitarias la politización, falta de capacitación, materiales pedagógico, seguimiento de las autoridades ocasionan un divorcio total entre los actores involucrados se plantea una interacción transdiciplinaria y cosmotelurico holístico entre los componentes donde se requiere la conformación del ayllu educativo enfocado en la interacción entre los diferentes representantes para solucionar los problemas valiéndose de la asamblea general usando los derechos colectivos, la educación es la vida cosmogónica de un pueblo conviviendo bajo un simbiosis transdimencional único.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.citationSarang-Gualan, L. A., Efstathios, S., & Ochoa-Encalada, S. C. (2022). Intervención de la comunidad en la construcción de instrumentos curriculares pedagógicos comunitarios. EPISTEME KOINONIA, 5(1), 517–533. https://doi.org/10.35381/e.k.v5i1.1905es_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.35381/e.k.v5i1.1905es_ES
dc.identifier.journalEPISTEME KOINONIAes_ES
dc.identifier.other19B-2022-TEC4
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/15122
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.sourceUNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCAes_ES
dc.sourceUCACUEes_ES
dc.subjectEducación interculturales_ES
dc.subjectcomunicación interculturales_ES
dc.subjectdiversidad culturales_ES
dc.titleIntervención de la comunidad en la construcción de instrumentos curriculares pedagógicos comunitarioses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación mención Educación interculturales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Posgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.programEn lineaes_ES
Archivos
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
MAESTRIA EN EDUCACIÓN MENCIÓN EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL - POSGRADOS