Prototipo de un marco de trabajo de maquetación de sitio web educativo con normas de accesibilidad AA y AAA

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dc.contributor.advisorMory, Andrea
dc.contributor.authorTapia Urgilés, Alex Gerardo
dc.contributor.cedula0104643994es_ES
dc.coverageCuenca-Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2023-07-12T01:11:28Z
dc.date.available2023-07-12T01:11:28Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionLa presente investigación se enfoca en un ente relevante que es la educación y plantea un prototipo de maquetación de sitios web para instituciones educativas en la ciudad de Cuenca con accesibilidad web AA y AAA, omitiendo de manera favorable los paradigmas que la sociedad educativa contempla en la historia y uno de ellos es que la educación no se está adaptando a las condiciones de este grupo, sino que ha sido impositiva sobre la adaptación de personas con necesidades especiales. Los sitios web para instituciones educativas deben estar sujetos a la renovación de manera continua y generar un entorno inclusivo para los usuarios. Con el fin de cumplir esta expectativa el prototipo está sujeto a las pautas, directrices y criterios de evaluación de la norma NTE-INEN-ISO/EIC 40500 y al reglamento de cumplimiento RTE-INEN 288, vigente en Ecuador. Las aplicaciones de estas normas técnicas en la elaboración de sitios web para instituciones educativas mejoran la inactividad de los contenidos, a través de un diseño accesible y navegación eficiente para el usuario independientemente de su condición y conocimiento, omitiendo que la accesibilidad web estuvo dedicada a ayudar a personas discapacitadas, sin embargo, no es solamente este grupo el único beneficiario del contexto de accesibilidad. La finalidad de un prototipo de maquetación web es elevar el nivel de interacción y disponibilidad, mejorando la calidad de un modelo sencillo y útil que ayude a diseñadores y desarrolladores en la creación de portales con criterios de accesibilidad web, que faciliten a cualquier personaes_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent124 PÁGINASes_ES
dc.identifier.citationTapia Urgilés, A. (2019). Prototipo de un marco de trabajo de maquetación de sitio web educativo con normas de accesibilidad AA y AAA. [Trabajo de titulación]. Universidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.identifier.other7B2019-SIST-03
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/14611
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectmaquetación,es_ES
dc.subjectportal webes_ES
dc.subjectprototipoes_ES
dc.subjectaccesibilidad webes_ES
dc.titlePrototipo de un marco de trabajo de maquetación de sitio web educativo con normas de accesibilidad AA y AAAes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineIngeniería de Sistemases_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Informática, Ciencias de la Computación e Innovación Tecnológicaes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameIngeniero en Sistemases_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
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