Eficacia de la terapia cognitivo conductual frente a la Equinoterapia en niños con autismo.
Fecha
2024
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Editor
Universidad Católica de Cuenca.
Resumen
Introduction: Autism spectrum disorder (ASD) is a neurobiological disorder caused by various abnormalities in the brain. This leads to multifaceted impairments that affect their development and social functioning. Therefore, CBT (cognitive-behavioral therapy) and equine therapy are the most widely used treatments for this condition. Objective: To evaluate the effectiveness of CBT versus equine treatment in children with autism aged 6 to 12 years. Methodology: The research design was a qualitative systematic review based on the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Results: The randomized clinical trials examined in this research demonstrated that CBT is a first-line treatment as it has shown its effectiveness in reducing ASD symptoms compared to equine therapy. Conclusions: According to several authors, CBT stands out for providing a therapeutic approach for children with ASD due to its structured and organized stimulation, significantly contributing to behavioral and cognitive aspects. Similarly, equine therapy contributes to improvements in the symptoms of this pathology, offering a better quality of life in the child and adolescent population.
Descripción
Introducción: El TEA es un trastorno neurobiológico provocado por diversas anomalías en el cerebro, es por esta razón que se presentan afectaciones multidimensionales que afectan a su desarrollo y su desenvolvimiento social, por ende, el uso de la TCC y la equinoterapia son los tratamientos más usados en esta patología. Objetivo. Analizar la eficacia de la terapia cognitivo conductual frente a la equinoterapia en niños con autismo de 6 a 12 años. Metodología. El diseño de investigación fue una revisión sistemática de tipo cualitativo basado en Prefered Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses PRISMA. Resultados. En los ensayos clínicos aleatorizados examinados en esta investigación demostraron que el uso de la TCC es un tratamiento de primer nivel, puesto que, demostró su eficacia en la disminución de los síntomas del TEA en relación con la equinoterapia. Conclusiones. De acuerdo con varios autores la TCC se destaca por brindar un enfoque terapéutico para niños con TEA, debido a su estimulación estructurada y organizada, aportando significativamente en los aspectos conductuales y cognitivos. De igual manera, la equinoterapia aporta mejorías en los síntomas de esta patología, ofreciendo una mejor calidad de vida en la población infantojuvenil.
Palabras clave
Eficacia, terapia cognitivo-conductual, equinoterapia, niños con autismo
Citación
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