Estadísticas de Propuesta de un manual de sugerencias sobre la elaboración de material didáctico simbólico para mejorar los procesos de aprendizaje del ámbito lógico – matemático en niños y niñas con déficit de atención en el aula de primero de básica durante el periodo 2014 – 2015

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Propuesta de un manual de sugerencias sobre la elaboración de material didáctico simbólico para mejorar los procesos de aprendizaje del ámbito lógico – matemático en niños y niñas con déficit de atención en el aula de primero de básica durante el periodo 2014 – 2015 4

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