Sanchez Encalada, EdgarCasto Villarroel, Ricardo Javier2025-08-132025-08-132025Castro Villarroel, R. J., & Sánchez Encalada , E. D. (2025). Selección de Talentos Deportivos en estudiantes del sistema escolarizado de la Unidad Educativa Batalla Naval de Jambelí. Religación, 10(45), e2501435. https://doi.org/10.46652/rgn.v10i45.143519BT-2025-TE14https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20553La selección de talentos deportivos en la Unidad Educativa Batalla Naval de Jambelí́ es problemática debido a la falta de criterios objetivos y formación especializada para docentes de educación física, lo que afecta la identificación de jóvenes con potencial atlético. Por ello, el objetivo de este estudio fue evaluar las capacidades físicas de los estudiantes utilizando la batería EUROFIT, con la finalidad de orientar su práctica deportiva según sus habilidades. Para ello, se realizó́ un estudio no experimental con un enfoque cuantitativo, aplicando la batería EUROFIT a 76 estudiantes de 11 a 12 años, donde se evaluaron aspectos como fuerza, resistencia y agilidad, y los datos se analizaron con el software SPSS. Los resultados mostraron una variabilidad notable en las capacidades físicas medidas, con diferencias significativas según la edad, además, se identificaron correlaciones significativas entre variables demográficas y rendimiento físico, lo que destaca el papel de la edad en el desarrollo atlético. En conclusion, la aplicación de la batería EUROFIT fue efectiva para identificar talentos deportivos y resalta la necesidad de programas sistemáticos de evaluación y entrenamiento en la institución, por lo que se sugiere la implementación de un Programa de Identificación y Desarrollo de Talentos Deportivos que maximice el potencial atlético, fortaleciendo el sistema deportivo escolar en la región.application/pdf13 páginasspainfo:eu-repo/semantics/openAccessDEPORTE; TALENTO, DESARROLLO MOTOR; EDUCACIÓN FÍSICA.info:eu-repo/semantics/articlehttps://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/1435Religación. Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades