Evaluación del rendimiento académico de los estudiantes con becas de la Universidad Católica de Cuenca, mediante el uso del modelo de causalidad Propensity Score Matching y la Regresión discontinua

Zhindón, MartínParra, Carmita2021-07-192021-07-192020Parra Chuqui, Carmita. Evaluación del rendimiento académico de los estudiantes con becas de la Universidad Católica de Cuenca, mediante el uso del modelo de causalidad Propensity Score Matching y la Regresión discontinua. Cuenca, 2020. Artículo. Universidad Católica de Cuenca.Jefatura de Posgrados17BT2020-TTI45https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9164application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esTecnologías de la InformaciónEvaluación del rendimiento académico de los estudiantes con becas de la Universidad Católica de Cuenca, mediante el uso del modelo de causalidad Propensity Score Matching y la Regresión discontinuainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis