La conducta agresiva y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de los primeros años de bachillerato de las unidades educativas "12 de febrero" y "Rio Zamora" del cantón Zamora durante el segundo quimestre del año lectivo 2013-2014

Hurtado Molina, Tania JudithBarrera Idrovo, Katy MagdalenaVicente Jimenez, Jimena Tatiana2020-08-132020-08-1320143BT 2014 C Educ9https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/2098application/pdf142 p., anexosspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esConducta AgresivaRendimiento AcadémicoZamora ChinchipeFrustracionLa conducta agresiva y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de los primeros años de bachillerato de las unidades educativas "12 de febrero" y "Rio Zamora" del cantón Zamora durante el segundo quimestre del año lectivo 2013-2014info:eu-repo/semantics/bachelorThesis