Ortiz Gonzalez, Raúl Suquinagua Alvarado, Pamela Estefania2026-05-122026-05-122026Suquinagua-Alvarado, P. E., & Ortiz-Gonzalez, R. A. (2025). Factores de Riesgo Ergonómicos Asociados a Alteraciones Musculoesqueléticas en el Personal Docente y Administrativo de una Institución de Educacion Superior de Cuenca, Ecuador Autores:. MQRInvestigar, 9(4), e1099. https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.4.2025.e109919BT-2026-SS28https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/22008El objetivo de este estudio fue identificar los principales factores de riesgo ergonómicos relacionados con alteraciones musculoesqueléticas en personal docente y administrativo de una institución de educación superior en Cuenca, Ecuador. Se realizó un estudio descriptivo transversal con 35 trabajadores mediante un cuestionario estructurado de 25 ítems distribuidos en dos secciones: datos sociodemográficos y evaluación de factores ergonómicos. Se utilizó una escala Likert de cinco puntos para evaluar cinco dimensiones: alteraciones musculoesqueléticas, posturas inadecuadas, movimientos repetitivos, carga laboral excesiva y factores psicosociales. Los resultados revelaron que los movimientos repetitivos constituyeron el principal factor de riesgo ergonómico con una media de 4.06, seguido por las alteraciones musculoesqueléticas (3.40) y posturas inadecuadas (3.19). Las mujeres presentaron mayor susceptibilidad a alteraciones musculoesqueléticas comparadas con los hombres. El personal con experiencia laboral de 6-10 años mostró las puntuaciones más elevadas en factores de riesgo. Los factores psicosociales y carga laboral excesiva presentaron valores relativamente bajos. Se concluye que es necesario implementar programas preventivos focalizados en reducir movimientos repetitivos y mejorar las condiciones posturales del personal evaluado.application/pdf21 páginasspainfo:eu-repo/semantics/openAccessERGONOMÍA; TRASTORNOS MUSCULOESQUELÉTICOS; PERSONAL DOCENTE; FACTORES DE RIESGOFactores de riesgo ergonomicos asociados a alteraciones musculoesqueleticas en el personal docente y adminsitrativo de una institución de educación superior de Cuenca-Ecuadorinfo:eu-repo/semantics/articlehttps://doi.org/10.56048/MQR20225.9.4.2025.e1099MQRInvestigar