Objetos Virtuales de Aprendizaje: Una estrategia innovadora para la enseñanza de la Física

Erazo, CristianFernández, Mery2021-07-192021-07-192020Fernández Valverde, Mery, Objetos Virtuales de Aprendizaje: Una estrategia innovadora para la enseñanza de la Física, Azogues, 2020, Artículo, Universidad Católica de Cuenca, Jefatura de Posgrados17BT2020-TETI18https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/8853application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esInnovación educativa y tecnologíasObjetos Virtuales de Aprendizaje: Una estrategia innovadora para la enseñanza de la Físicainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis