Ramos Montiel, Ronald RosseveltRodriguez Bravo, Jennifer Monserrath2021-12-172021-12-172017-02https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9637OBJETIVO: Determinar el Índice de Necesidad de Tratamiento Ortodóntico según la autopercepción en escolares de 12 años en la parroquia Yanuncay del cantón Cuenca en Junio del 2016. MATERIALES Y MÉTODOS: Se utilizó la técnica observacional por el ámbito documental en donde se visitó a 9 escuelas de la Parroquia Yanuncay, y se diagnosticó a 134 escolares de 12 años a quienes entregamos consentimientos y asentimientos los cuales debían ser firmados por los padres de familia y escolares para realizar nuestro estudio. Para la toma de IONT se utilizó 10 fotografías con escala del 1 al 10 en donde el escolar elegía cual se asemejaba a su apariencia dental. Las fichas de diagnóstico se registraron en el programa EpiInfo ver 7.2. RESULTADO: La prevalencia del IOTN con la variable sexo según la autopercepción en escolares de 12 años de edad, da como resultado que en el sexo femenino con un 3% y masculino con un 13% tienen necesidad de tratamiento ortodóntico, mientras que en el sexo femenino con un 97% y masculino con un 87% no tienen necesidad de tratamiento; mientras que los niveles del IOTN en escolares de 12 años de la Parroquia Yanuncay, con la variable sexo, da como resultado que: los grados del 1-4 (sin necesidad de tratamiento) corresponde a un porcentaje del 47% sexo femenino y 44% sexo masculino; los grados del 5-7 (poca necesidad) corresponde al 1% sexo femenino y 4% sexo masculino; y los grados del 8-10 (gran necesidad) corresponden al 1% sexo femenino y 3% sexo masculino. CONCLUSIÓN: La prevalencia según el Índice de Necesidad de Tratamiento Ortodóntico, la mayor parte de los escolares evaluados no tienen necesidad de tratamiento que corresponde al 92%, y el 8% restante presentan necesidad de tratamiento ortodóntico.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esORTODONCIAOCLUSIONMALOCLUSIONSOBREMORDIDAinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis