Reinoso Venegas, Danilo SantiagoCoronel Bermeo , Héctor Israel2026-10-202026-10-202026Coronel Bermeo, H. I., y Reinoso Venegas, D. S. (2026). Relación entre los niveles de autoestima e intención de abandonar el deporte en jugadores de fútbol de 11 a 14 años: un estudio de caso en Suscal Canton. Runas. Journal of Education and Culture, 7(14), e260378. https://doi.org/10.46652/runas.v7i14.37819BT-2026-TE41https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/22989El abandono deportivo en etapas formativas constituye un problema relevante para la salud pública y la cohe-sión social, debido a sus implicaciones en el bienestar físico y psicosocial de los adolescentes. En el contexto del cantón Suscal, el fútbol no solo se configura como una práctica físico-deportiva, sino también como un elemento clave en la construcción de la identidad comunitaria. El objetivo del presente estudio es analizar la relación entre los niveles de autoestima y la intención de abandono deportivo en futbolistas adolescentes de 11 a 14 años pertenecientes a una escuela de fútbol local. Se desarrolló un estudio de enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de corte transversal y alcance correlacional. La muestra estuvo conformada por 50 deportistas seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Para la recolección de datos se emplearon instrumentos psicométricos validados: la Escala de Autoestima de Rosenberg y el Athlete Burnout Questionnaire (ABQ), garantizando adecuados niveles de fiabilidad y validez. El estudio pretende identificar indicadores psicosociales asociados al abandono deportivo, considerados como señales de alerta temprana, que permitan a entrenadores y profesionales de la educación física transitar de un enfoque centrado exclusivamente en el rendimiento técnico-táctico hacia un modelo que priorice el bienestar psicológico y el cli-ma motivacional. Los resultados contribuyen al diseño de estrategias de intervención orientadas a la retención deportiva, con el fin de prevenir el sedentarismo y reducir factores de riesgo social, promoviendo así que la práctica del fútbol en edades formativas favorezca procesos de autorrealización personal y desarrollo integralPalabras clave: Autoestima; abandono deportivo; fútbol; adolescente; motivación.application/pdf10 páginasspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAutoestima; abandono deportivo; fútbol; adolescente; motivacióninfo:eu-repo/semantics/articlehttps://doi.org/10.46652/runas.v7i14.378