Los cuentos tradiciones y mitos shuar como recursos didácticos en Estudios Sociales de los alumnos del octavo,noveno y décimo años de Educación Básica de dos centros educativos shuar del cantón Yacuambi, y su influcencia en el rescate de la cultura autoctona.

Montero Toral, Hugo HumbertoFajardo Jaramillo Pablo FernandoTiwi Kayap, Humberto Enrique2020-08-132020-08-132011Tiwi Kayap, Humberto Enrique . Los cuentos tradiciones y mitos shuar como recursos didácticos en Estudios Sociales de los alumnos del octavo,noveno y décimo años de Educación Básica de dos centros educativos shuar del cantón Yacuambi, y su influcencia en el rescate de la cultura autoctona.. Zamora Chinchipe, 2011. vii, 1542 p.,+10h. Trabajo de investigación. Universidad Católica de Cuenca. Ciencias de la Educación3BT2011-C Educ5https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/2099application/pdfvii, 1542 p.,+10h.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esEstudios SocialesRecursos DidacticosEducacion BasicaCultura AutoctonaLos cuentos tradiciones y mitos shuar como recursos didácticos en Estudios Sociales de los alumnos del octavo,noveno y décimo años de Educación Básica de dos centros educativos shuar del cantón Yacuambi, y su influcencia en el rescate de la cultura autoctona.info:eu-repo/semantics/workingPaper