Relación entre la caries y su impacto en los desempeños diarios en escolares de 12 años en la parroquia de Llacao, Cuenca - Ecuador. 2016
Fecha
2017-02
Autores
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Editor
Universidad Católica de Cuenca.
Resumen
OBJETIVO: Determinar la relación de caries y su impacto en los desempeños diarios en
escolares de 12 años de la Parroquia de Llacao del Cantón Cuenca, Provincia del Azuay
– Ecuador, 2016. MATERIALES Y MÉTODOS: La metodología aplicada fue de tipo
cuantitativa, el diseño fue descriptivo y la técnica observacional, transversal actual. El
estudio estuvo constituido por 74 fichas de escolares de 12 años. Los datos se obtuvieron
de la base de datos EPI info 7.1, en el departamento de Investigación de la Unidad
Académica de Salud y Bienestar de la Carrera de Odontología. RESULTADOS: La
prevalencia de caries fue 76%. Los desempeños de mayor prevalencia fueron “lavarse
los dientes” en un 38% y “sonreír” en un 27%, y los menos afectados fueron “hablar
claramente” en un 16%, “estado de ánimo” 16%. La severidad alcanzo mayor porcentaje
en el nivel P=Poco 58%. CONCLUSIONES: la prevalencia de impacto en los
desempeños diarios fue mediamente alto.
Descripción
Palabras clave
CARIES DENTAL, CALIDAD DE VIDA, CPOD
