MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA - POSGRADOS
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Examinando MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA - POSGRADOS por Fecha de publicación
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- ÍtemSolo MetadatosEffects of using quizizz and wordwall to acquire vocabulary as a foreign language in second-grade students(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Pesántez Siguenza, Adriana Cecibel; Naranjo Andrade, Shalena
- ÍtemSolo MetadatosStudents perceptions on the relationship between teachers´leaderchip and EFL learning(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Criollo Largo, Luis Wilmer; Argudo Garzón, Antonio
- ÍtemSolo MetadatosThe Use of dynamics to Improve the Oral Production in 6th Grades Students at “Ciudad de Cuenca School”(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Pesántez Siguenza, Alba Luzmila; Naranjo Andrade, Shalena
- ÍtemSolo MetadatosThe impact of reflective journals on the writing skills of EFL sophomore students The impact of reflective journals on the writing skills of EFL sophomore students(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Demera Macías, Alexandra Gabriela; Fajardo Dack, Tammy
- ÍtemSolo MetadatosEffects of brain breaks on EFL students’ writing skills at the tertiary level(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Nancy Paola, Nancy Paola; Vega, Melita
- ÍtemSolo MetadatosNecesidades y Estrategias de los profesores de inglés con los estudiantes sordos y con discapacidad auditiva en el Colegio Público(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Peralta Izquierdo, Willian Marcelo; Guamán Luna, Martha
- ÍtemSolo MetadatosContent and language integrated learning: teaching L2 at universities through students’ major(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Pila Requeiro, Manuel; Guamán Luna, Martha
- ÍtemSolo MetadatosLocal culture and language learning: the impact on motivation in oral production in High Schoolefl class(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Reyes Hermida, Yesennia Margarita; Vega, Melita
- ÍtemSolo MetadatosUsing songs to familirize adult students with pronunciation in ESL classroom(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Minchala Campoverde, Luis Giovanny; Argudo Garzón, Antonio
- ÍtemSolo MetadatosStrategies to foster the use of english in the EFL classroom: the role of information GAP capactivities(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Zambrano Loayza, Jonathan Andrés; Fajardo Dack, Tammy
- ÍtemSolo MetadatosForced to study a second language online. The impact of COVID-19 pandemic on EFL students due to the abrupt change to online learning(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Flores Flores, María Gracia; Argudo Garzón, Antonio
- ÍtemSolo MetadatosCommunication Appprehesion in English as a Foreing Language Classrooms: a literature review(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Carrión Durán, María José; Carrión Espinosa, Ángel
- ÍtemSolo MetadatosRecuperando datos. Espere unos segundos e intente cortar o copiar de nuevo.(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Rea Cayancela, Segundo Alfredo; Juca Castro, Cristina
- ÍtemSolo MetadatosGaming as a motivational strategy to teach English grammar(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Alaña Quiñonez, Alexandra Maricela; Argudo Serrano, Juanita
- ÍtemSolo MetadatosPedagogical Approaches and Active Strategies to Teach EFL among Adult Learners at The Guillermo Mensi High School(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Benavides Segovia, María Belen; Carrión Espinosa, Ángel
- ÍtemSolo MetadatosExperiences of the virtual English teaching-learning process during the pandemic at the Benigno Malo School(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Vintimilla Granda, Mónica Lucia; Guamán Luna, Martha
- ÍtemSolo MetadatosShadowing technique to teach Listening to A1 level EFL students(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Campoverde Villavicencio, Mayra Nataly; Argudo Serrano, Juanita
- ÍtemSolo MetadatosPodcasting: Tool develop and Reinforce EFL learning(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Rodríguez Castro, Analí Carolina; Argudo Serrano, Juanita
- ÍtemSolo MetadatosDeveloping Speaking Skills in EFL Young Learners through Visual and Audiovisual Materials(Universidad Católica de Cuenca, 2023) Salamea Avila, María José; Fajardo Dack, Tammy
- ÍtemAcceso AbiertoThe effect of voice recording as a tool to improve speaking skills(Universidad Católica de Cuenca, 2024) Idrodo Maldonado, Nelly Beatriz; Fajardo Dack, Tammy