Estimulación temprana en el desarrollo motriz y del lenguaje en niños de 0 a 1 año de edad

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dc.contributor.advisorSantacruz Correa, Claudia Lucía
dc.contributor.authorAngos Guaillazaca, Jennifer de Jesús
dc.contributor.cedula140061943-1es_ES
dc.coverageCuenca - Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2023-01-31T14:33:23Z
dc.date.available2023-01-31T14:33:23Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionEn la actualidad, existen comunidades rurales que mantienen prácticas de crianza de sus hijos e hijas que han sido brindadas y transmitidas de generación en generación, el estudio permitirá fundamentar teóricamente la importancia de la estimulación temprana en el desarrollo motriz y de lenguaje en niños de 0 a 1 año. En la parroquia Chiviaza del cantón Limón Indanza, el estudio determino la importancia de la estimulación temprana en el desarrollo motriz y de lenguaje en niños de 0 a 1 año de edad, mediante el análisis de los factores de la realidad rural, las condiciones de vida dentro del hogar y el apoyo que tienen del sector público. Para alcanzar este objetivo se implementó la metodología descriptiva de enfoque cuantitativo de carácter explorativo, empleando; encuestas y revisión documental. Los resultados del proyecto brindarán información de la estimulación temprana en este sector, así como las necesidades de los padres y madres en el desarrollo de sus hijos e hijas en su primer año de vida.es_ES
dc.description.abstractCurrently, rural communities maintain child-rearing practices handed down from generation to generation. The study will provide a theoretical basis for the importance of early stimulation in children's motor and language development from 0 to 1 year of age. In the Chiviaza parish of the Limón Indanza canton, the study determined the importance of early stimulation in the motor and language development of children from 0 to 1 year of age by analyzing the factors of the rural reality, the living conditions within the home, and the support they have from the public sector. A descriptive methodology of quantitative explorative approach was implemented to achieve this goal, using surveys and documentary review. The project results will provide information on early stimulation in this sector and the needs of parents in the development of their children in their first year of life.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent49 páginases_ES
dc.identifier.other3BT-2022-EI-002
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/13437
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectDesarrollo del lenguajees_ES
dc.subjectdesarrollo del niñoes_ES
dc.subjectprimera Infanciaes_ES
dc.subjectdesarrollo motores_ES
dc.subjecteducación de la primera infanciaes_ES
dc.titleEstimulación temprana en el desarrollo motriz y del lenguaje en niños de 0 a 1 año de edades_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Educación Iniciales_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Ciencias de la Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
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