El método Doman y la enseñanza de la lectura en niños/as de 4 a 5 años

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dc.contributor.advisorChica Abad, Deysi Ximena
dc.contributor.authorFlores Romero, Nancy Andrea
dc.contributor.cedula030219624-1es_ES
dc.coverageCuenca-Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2022-02-21T16:48:36Z
dc.date.available2022-02-21T16:48:36Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEn la educación inicial, los infantes desarrollan y fortalecen una serie de nociones básicas necesarias para su interacción social, siendo la lectura una de mayor connotación, por considerarse la puerta de acceso a nuevos esquemas cognitivos o saberes. La estimulación del desarrollo lector puede darse por medio del uso de los bits de inteligencia del método Doman, los cuales son estímulos que pueden ser percibidos por la vista, el olfato, el oído o el tacto, ayudándolo a mejorar aspectos como el vocabulario, pronunciación, recursos expresivo, motivación y creatividad del educando. Bajo esta premisa, surge el presente artículo de tipo descriptivo – cualitativo, con la finalidad de determinar la importancia del método Doman en la enseñanza de la lectura a niños de 4 a 5 años y sus implicaciones respectivas. Para ello, se trabajó con una población conformada por 20 infantes y dos profesoras. Se aplicó una ficha de observación a los estudiantes y una encuesta dirigida a la docente, instrumentos que permitieron obtener datos que pongan de manifiesto el nivel de conocimiento de la docente sobre el método Doman y la lectura.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent97 páginases_ES
dc.identifier.other3BT-2020-EIP-011
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9733
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectEducación iniviales_ES
dc.subjectMétodo Domanes_ES
dc.subjectBits de inteligenciaes_ES
dc.subjectEstimulaciónes_ES
dc.titleEl método Doman y la enseñanza de la lectura en niños/as de 4 a 5 añoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Ciencias de la Educación mención Educación Inicial y Parvulariaes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Ciencias de la Educación mención Educación Inicial y Parvulariaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
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