The impact of digital tools on EFL speaking and writing
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Universidad Católica de Cuenca
Resumen
Descripción
Este estudio explora los efectos de las tecnologías en las habilidades de expresión oral y escrita en inglés como lengua extranjera. Los rápidos avances en la tecnología, especialmente durante la transición hacia el aprendizaje en línea, han transformado la dinámica de la enseñanza y el aprendizaje de idiomas. Esta revisión tiene como objetivo identificar las ventajas, los desafíos y los efectos de la tecnología en el desempeño y las experiencias de los estudiantes de inglés como lengua extranjera. Se emplearán métodos de investigación tanto cualitativos (percepciones/respuestas de la encuesta) como cuantitativos (encuesta), la investigación en el documento incluye información obtenida a partir de diversas fuentes que tengan similitud con el tema de investigación. Los resultados obtenidos de la encuesta confirmaron que la tecnología ha tenido una gran influencia en el aprendizaje de los estudiantes universitarios a través de sus aplicaciones, pero la consideran un complemento adicional a sus clases presenciales e interactivas con su profesor.
Palabras clave
TECNOLOGÍA; METODOLOGÍA; LENGUA EXTRANJERA.
Citación
Cruzatty, A., & Vélez Yanza, P. A. (2025). El impacto de las herramientas digitales en el habla y la escritura de EFL. Religación, 10(46), e2501467. https://doi.org/10.46652/rgn.v10i46.1467
