Factores psicosociales asociados a la incidencia del sindrome de Burnout en docentes de medicina Azogues enero-junio 2023

Fecha
2024
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Católica de Cuenca
Resumen
Descripción
La investigación parte de determinar la incidencia del Síndrome de Burnout asociado a los factores psicosocia-les en docentes de la ciudad de Azogues, provincia de Cañar–Ecuador. Se propone determinar las dimensiones correlacionadas mediante investigación aplicada. El estudio es cuantitativo y decanta del constructo teórico en donde la carga y el ambiente laborales están asociadas con la incidencia del síndrome de Burnout. Por lo que se investigó a 90 docentes de la carrera de Medicina. Los resultados revelan que existe correlación de 0,321** con la carga y el ámbito laborales con 0,218* siendo las pruebas estadísticamente significativas a un nivel menor al p- valor de 0,05. Se concluye que, los programas preventivos de salud ocupacional deben estar encaminados fervorosamente a tratar los factores psicosociales como la carga y el ambiente laborales si se pretende disminuir la incidencia de síndrome de Burnout en el contexto específico de estudio
Palabras clave
RIESGO; SÍNDROME; ESTRÉS; BURNOUT; PSICOSOCIALES.
Citación
Castro Gonzalez, E. T., & Silva Caicedo, R. F. (2024). Psychosocial factors associated with the incidence of Burnout Syndrome in Azogues medical teachers January-June 2023. Religación, 9(40), e2401164. https://doi.org/10.46652/rgn.v9i40.1164