Portal Educativo Ofimático

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dc.contributor.advisorCabrera Mejia, Franklin Michael
dc.contributor.authorNieto Muñoz, Iván Mauricio
dc.contributor.cedula302085840es_ES
dc.coverageCuenca – Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2020-08-13T18:18:32Z
dc.date.available2020-08-13T18:18:32Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionLa presente investigación es sobre el tema “PORTAL EDUCATIVO OFIMÁTICO” y su incidencia en el \naprendizaje significativo de la asignatura de computación en los estudiantes de 5to, 6to y 7mo año de \neducación básica de la Escuela “Tomas Rendón” del cantón el Valle de la ciudad de Cuenca. \nConsiste en mejorar el nivel de conocimiento que poseen actualmente los alumnos a través de las TICs que \ncontiene el Portal Web, estas TICs podrán aportar en la enseñanza del estudiante de manera rápida y eficaz, ya \nque les facilitará el estudio, porque al momento que el profesor explique con los videos tutoriales ellos podrán \nir practicando en su respectiva máquina. \nYa que su método de enseñanza es la habitual donde el profesor les enseña de manera oral, mientras que \nlos estudiantes solo transcriben la teoría y no tienen un aprendizaje práctico que es la que ayuda al estudiante a \nmejorar su conocimiento \nCabe mencionar que la implementación del Portal web va a mejorar el nivel de educación del alumno, si \nquiere aprender sobre el Microsoft office irán al Portal Web observa los tutoriales y empezaran a aprender. \nEl sistema fue diseñado utilizando una metodología RUP que es un proceso de desarrollo de software que \ntrabaja junto con el Lenguaje Unificado de Modelado UML y constituye la metodología estándar más utilizada \npara el análisis, implementación y documentación de sistemas orientados a objetos, el lenguaje de \nprogramación utilizado fue el IDE Netbeans 7.3. Utilizando el gestor de base de datos phpMyadmin.es_ES
dc.description.resumenThis research is about " PORTAL EDUCATION Ofimatico " and its impact on meaningful learning of the \ncourse students computing 5th, 6th and 7th year of basic education " Tomas Rendón " School of Cuenca city. \nIs to improve the level of knowledge that currently own students through in the TICs contains the Web \nPortal, these TICs can contribute to student learning quickly and effectively, and that will facilitate the study \nbecause at the time the professor explain to the tutorial videos they can go to practice in their respective \nmachine. \nSince his teaching method is the usual where the teacher taught orally, while students only transcribed \ntheory and have no practical learning is helping students improve their knowledge \nIt is worth mentioning that the implementation of Web Portal will improve the level of education of the \nstudent, if you want to learn about the Microsoft office will go to Web Portal watch the tutorials and start to \nlearn. \nThe system was designed using a RUP methodology is a process of developing software that works with \nthe Unified Modeling Language UML and is the standard method most commonly used for the analysis, \nimplementation and documentation of object-oriented systems, the programming language he used was \nNetbeans IDE 7.3. Using the data base manager phpMyadmines_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent36p.es_ES
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dc.identifier.other7B2015-TSis1
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/6105
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectAprendizaje Aplicativoes_ES
dc.subjectPortal Webes_ES
dc.subjectEstudiantees_ES
dc.titlePortal Educativo Ofimáticoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
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