Desarrollo de las Capacidades Coordinativas en el proceso de iniciación deportiva del Fútbol

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dc.contributor.advisorGonzález, Nanci
dc.contributor.authorCulcay Carrión, Marcos Fabián
dc.contributor.cedula0104039540es_ES
dc.contributor.other., .
dc.coverageAzogues-Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2023-10-03T17:40:10Z
dc.date.available2023-10-03T17:40:10Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionLas capacidades coordinativas permiten adaptarse con fluidez, desarrollando diferentes tipos de movimientos en las partes del cuerpo, para así lograr construir las reacciones y acciones deportivas, que servirán para su desempeño en la etapa de iniciación en el fútbol, el mismo que se considera un deporte colectivo, el cual se juega entre dos equipos de 11 futbolistas en cada uno, para estos encuentros deportivos son los árbitros los cuales se encargan en hacer que se cumpla el reglamento vigente, es el deporte más popular del mundo, ya que es practicado por grandes y pequeños El objetivo de la presente investigación es, establecer cuál es la incidencia de las capacidades coordinativas con el dominio de los fundamentos técnicos del fútbol en los niños de 8 – 11 años de la escuela de iniciación deportiva Suárez, de la ciudad de Cuenca. La metodología fue de tipo no experimental, con alcance descriptivo de corte transversal y enfoque cuantitativo, con la aplicación del test KTK a los 22 jugadores del club, que forman parte de la muestra y por ende la población, se evidencia el nivel actual tanto técnico, físico y psicológico en la disciplina de fútbol, finalmente, se concluye que, el desarrollo de las capacidades físicas coordinativas son de gran apoyo tanto para el cuerpo técnico de la escuela de fútbol como para los jugadores, debido que, al dominar cada una de ellas podrán mejorar sus resultados en las diferentes participaciones y a futuro alcanzar logros a nivel local nacional e internacional al mismo tiempo ser ejemplo vivo para las generaciones futuras.es_ES
dc.description.abstractCoordination skills allow soccer players to adapt smoothly, developing different movements in the body parts to build the reactions and sports actions; these capacities will help soccer players to perform well in the initiation stage of soccer, which is considered a collective sport since it is played between two teams of 11 players each. The referees are responsible for these sporting events and enforce the current rules and regulations. It is the most popular in the world because it is practiced by young and old alike. This research aims to establish the incidence of coordination skills capacities with the mastery of the technical fundamentals of soccer in children between 8 and 11 years of age at the Suárez Sports Initiation School in Cuenca city. The methodology was of a non-experimental type, with a cross-sectional descriptive scope and quantitative approach, applying the KTK test to the 22 players of the club who are part of the sample and, therefore, the population. The current technical, physical, and psychological level in soccer is evidenced. Finally, it is concluded that the development of physical coordination skills greatly supports the soccer school coaching staff and the players since if they master each, they can improve their results in different competitions. Players could reach local, national, and international achievements and simultaneously be living examples for the next generations.es_ES
dc.description.peer-review.es_ES
dc.description.sponsorship.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent19 páginases_ES
dc.identifier.citationCulcay Carrión, M.F. (2023) Desarrollo de las Capacidades Coordinativas en el proceso de iniciación deportiva del Fútbol. Universidad Católica de Cuencaes_ES
dc.identifier.doi.es_ES
dc.identifier.journal.es_ES
dc.identifier.other10BT2023-TPafd-8
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/15733
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.relation.es_ES
dc.relation.ispartofseries.;.
dc.relation.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectDeportees_ES
dc.subjectFútboles_ES
dc.subjectcapacidades coordinativases_ES
dc.subjectFundamentos técnicoses_ES
dc.subject.ocdeSportes_ES
dc.subject.ocdeSocceres_ES
dc.subject.ocdeCoordination skillses_ES
dc.subject.ocdeTechnical fundamentalses_ES
dc.titleDesarrollo de las Capacidades Coordinativas en el proceso de iniciación deportiva del Fútboles_ES
dc.title.alternative.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
thesis.degree.disciplineEducación Física y Deporteses_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca, Campus Azogues. Pedagogía de la Actividad Física y Deportees_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.namePregradoes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
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