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Título : Matemáticas esquemáticas razonamiento matemático para la resolución de problemas
Autor : Guzmán-Domínguez, Magdalena
Palabras clave : Matemáticas
Integración
Conceptos
Resolución
Fecha de publicación : Mar-2016
Resumen : 
Schematic Mathematics arises from a deep knowledge of our students, their abilities and cognitive processes, their strengths and weaknesses, their self-confidence, emotional adjustment and social interaction.
Descripción : 
Matemáticas esquemáticas parte del conocimiento profundo de nuestros alumnos de sus capacidades y procesos cognitivos, de sus fortalezas y debilidades, su autoestima, su ajuste emocional e interacción social.
URI : http://dspace.ucacue.edu.ec/handle/reducacue/6994
ISBN : 13909754
Appears in Collections:ARTICULOS CIENTÍFICOS

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