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Issue Date	Title	Author(s)
27-Jul-2017	Importancia de la Inteligencia Emocional y su Relación con el desarrollo Integral de los Niños y Niñas de 3 años edad en la Escuela de Educación Básica “Froilán Navas Calle”, Segundo Quimestre 2016, Cantón La Troncal.	Quinteros González, Fany Rosa; Iñamagua Ortiz, Jacqueline Carolina
31-Jul-2017	La importancia de la estimulación temprana en el desarrollo psicomotríz de niños y niñas de 2 y 3 años de edad en el Centro Educativo Nueva Era, Cantón La Troncal, Segundo Quimestre 2016.	Quinteros González, Fany Rosa; Torres Salto, Maria Gabriela
27-Feb-2017	Estrategias didácticas y su influencia en el desarrollo cognitivo en el proceso de la enseñanza aprendizaje de niños y niñas de 4 años, de la Unidad Educativa “Monseñor César Cordero Moscoso	Quinteros González, Fany Rosa; Uyaguari Chávez, Jazmín Teresa
21-Feb-2017	Psicomotricidad fina y su influencia en el proceso de la lectoescritura en niños-as de 5 años de edad del primer año de Básica, en la Unidad Educativa Monseñor César Cordero Moscoso	Quinteros González, Fany Rosa; Sumba Bermeo, Paola Alexandra
22-Feb-2017	Incidencia de déficit de atención en el aprendizaje de los niños y niñas del Inicial 2, en la Unidad Educativa “Julio María Matovelle”.	Quinteros González, Fany Rosa; Ramírez Velásquez, Alba Jessenia
3-Mar-2017	Desarrollo de la creatividad en el proceso del aprendizaje en los niños y niñas de 4 años, en el Centro de Educación Inicial San Gerardo.	Quinteros González, Fany Rosa; Pallazhco Montaño, Fanny Catalina
7-Mar-2017	Importancia de la alimentación saludable en el proceso del aprendizaje de los niños y niñas de 3 años edad en el Centro Educación Infantil “San Gerardo”.	Quinteros González, Fany Rosa; Loor Zambrano, Gema Pilar
6-Mar-2017	Influencia del material didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas de 4 años, de la Unidad Educativa “Monseñor César Cordero Moscoso”	Quinteros González, Fany Rosa; Espinoza González, Katherine Cecilia
21-Feb-2017	Los recursos didácticos y su influencia en el aprendizaje significativo en el Inicial 1, en la Unidad Educativa “Froilán Segundo Méndez”.	Quinteros González, Fany Rosa; Chimborazo Campoverde, Viviana Mercedes
8-Mar-2017	Psicomotricidad fina y su influencia en el aprendizaje significativo en los niños y niñas de Inicial 1 de la Unidad Educativa Ing. Mayor Alfonso Andrade	Quinteros González, Fany Rosa; Carrera Torres, Mercedes Jacinta
18-Feb-2017	Incidencia de las estrategias lúdicas en el período de adaptación y su desarrollo socio-emocional en niños y niñas de 4 años de edad, de la Unidad Educativa “Monseñor César Cordero Moscoso.	Quinteros González, Fany Rosa; Belecela Zapatán, Johanna Noemí
2-Mar-2017	Las canciones infantiles y su influencia en el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de Educación Inicial 1, en la Unidad Educativa Julio María Matovelle.	Quinteros González, Fany Rosa; Amendaño Martillo, Mónica Elizabeth
2015	La expresión plástica como herramienta de aprendizaje en los niños y niñas del primer año de Educación Básica de la Escuela Miguel de Cervantes del Cantón La Troncal durante el primer quimestre del año lectivo 2015-2016	Vasquez López, Martha Gabriela; Barzallo Bravo, Dolores Hortencia
2015	Actividades lúdicas como medio de aprendizaje significativo en los niños y las niñas de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial Luceritos del Amanecer, durante Agosto Noviembre del 2015-2016	Vasquez López, Martha Gabriela; Puzhi Orellana, Martha Patricia
2015	El rol del docente en el desarrollo socioemocional en los niños de 3 a 4 años de edad den Centro Educativo Horizontes de Luz del Cantón La Troncal desde el mes de agosto hasta el mes de noviembre del año lectivo 2015-2016	Azuero Azuero, Angel Enrique; Orbe Salazar, Ruth Tatiana
2015	Importancia del autoestima en niños y niñas de Educación Inicial de 3-4 años en los meses de agosto- noviembre del año lectivo 2015-2016 de la Escuela 18 de Octubre	Rojas Idrovo, Mélida Esperanza; Celdo Suarez, María Lourdes
2015	Importancia de la educación sexual para el desarrollo socio emocional en niños y niñas de 4-5 años en la Escuela 5 de Febrero, periodo agosto-noviembre del año lectivo 2015-2016	Rojas Idrovo, Mélida Esperanza; Zamora Vélez, Mariana del Rocio
2015	El maltrato infantil en el rendimiento académico en niños y niñas de 4-5 años del Centro Educativo Inicial Luceritos del Amanecer en el Cantón La Troncal durante el periodo agosto-noviembre del año lectivo 2015-2016	Rojas Idrovo, Mélida Esperanza; Cedillo Alcoser, Adriana Narcisa
2015	La importancia de la motricidad fina y su influencia en niños y niñas con síndrome de Down del nivel inicial 1 y 2, de la Unidad Educativa Luis Segundo Alfonso Coronel Andrade, durante agosto-septiembre del 2015-2016	Azuero Azuero, Angel Enrique; Guachi Pujos, Cecilia Margoth
2015	Motivación a la lectura en el proceso de enseñanza-aprendizaje en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial Amazonas de Cochancay, en el periodo de Agosto Diciembre 2015-2016	Azuero Azuero, Angel Enrique; Guaman Gallegos, Mayra Alejandra